En lo que se refiere a la forma en los blog, he querido asignar a mi blog con mi nombre porque considero que es importante que cada uno tenga un reconocimiento a su forma de trabajar durante todo un curso académico y que mejor manera que con nuestro nombre, ya que así quedara plasmado. Desde que la profesora titular de esta asignatura dijo que teníamos que hacer un blog personal en internet, me dije: ¡éste llevará mi nombre!, ya que tampoco tenía un nombre concreto que me gustara para el blog. En la cabecera del blog decidí que llevara puesto el nombre de la asignatura, Organización y Gestión del Centro Educativo.
En cuanto a la elección de fotos, lo que he pretendido con ello es que una vez que he ido buscando información se viera la imagen del autor o personaje que en ese momento estaba tratando. Así cuando accedieran a mi blog las demás personas observaran que no es todo texto lo que vale, sino también referencias en forma de imágenes, vídeos, etc., ya que las imágenes muchas veces son representativas de la información tratada porque la sintetiza. Por ejemplo en la cabecera se me ocurrió la idea de poner una imagen que reflejara la idea de organización y gestión de centros y que mejor que una especie de clase en donde aparecen niños cogidos de la mano y detrás un marco.
Mi blog como se podrá observar es muy simple, en donde he intentado reflejar mi personalidad, nada de fastuosidad. Las frases famosas las compartimos porque así podemos interactuar las informaciones y opinar sobre los hechos que ocurren o que tienen lugar en la sociedad, aunque en ningún momento he creído necesario poner frases famosas en mi blog porque cuando empecé con mi blog no tenía mucha idea de cómo hacerlo, ya que ésta es la primera vez que hago uno y nunca había oído hablar de ellos, sino no es por medio de esta asignatura. El significado que le podemos dar a las frases famosas es que representan algo de nosotros cuando decidimos incluirla en nuestro blog o para resaltar algún hecho o suceso importante que nos ha llamado mucho la atención.
En lo concerniente a los comentarios publicados en el blog de la profesora, al principio un poco nerviosa y asustada porque no sabía cómo expresarme y qué poner en muchas ocasiones pero en ningún momento se me ha presentado dificultades como para no poder comentar más en su blog. Algunas veces he comentado más que en otras ocasiones, sobre todo en este segundo cuatrimestre, pero en verdad no he tenido problemas. A lo mejor cuando iba a comentar ya creía que era demasiado tarde porque ya estábamos en otra temática y no comentaba.
Cuando he construido mi blog, siempre he querido dejar abierto los comentarios a otras personas para que me expresaran su opinión acerca de cómo iba llevando mi blog, por eso he permitido que me hicieran comentarios, sobre todo, para saber qué opinaban los demás acerca de mi blog o de la temática tratada.
Desde el principio que dijo la profesora que había que poner una foto no es que no me gustara la idea, pero en ese momento no tenía ninguna colgada ni tampoco sabía cómo subirla y como fue pasando el tiempo, no creí necesario ponerla a mediado de curso, esto era para ponerla al principio. Sé que es muy importante para la profesora ponerla porque así reconoce a la persona, pero me parecía mal poner la foto ahora al final.
En lo referente a los enlaces, solamente he puesto un enlace sobre el tema de las micropolíticas porque era muy buena información pero excesiva para ponerla toda, por eso hice un resumen y puse ese enlace, el cual la profesora puede ver todo el contenido de esta temática tan importante en la organización de los centros. Y otro sobre la wikiuniversidad por su importancia en el ámbito educativo y por sus repercusiones en el medio tecnológico. Yo creo que los enlaces que ponemos nos sirven de mucho para poder decidir qué información queremos plasmar en el blog ya que existe mucha y variada y no podemos seleccionar toda y es por eso que la persona debe decidir qué información cree oportuna.
En cuanto a los vídeos de youtube, la selección de ellos ha resultado bastante compleja porque en parte es similar a lo comentado en el apartado anterior, hay mucha y variada información y muchas veces no se sabe cuál es la más idónea. Pero yo me he basado en el contenido de los vídeos, con esto me refiero a lo tratado en el vídeo, es decir, a la temática tratada en éste. No sé si será la forma más oportuna de hacer una selección de un vídeo, pero es que no sé de qué forma pueda hacerlo.
Muchas veces me he puesto a pensar viendo los blog de los compañeros cómo pueden encontrar entradas referidas a juegos y yo no. No sé si porque no me he puesto en serio o porque no sirvo para esto, pero la cuestión es que muchas de estas entradas les agradan a los compañeros y les hace más amena la realización del blog. Yo no sé como lo hacen pero queda muy bien buscar cosas fuera de lo común y publicarlo en blog porque eso al final se tiene mucho en cuenta.
Cuando empezamos a construir el blog, a las pocas semanas, decidí que quería poner algunos gadges para que se viera algo de animación o entretenimientos. Como no sabía cómo ponerlos, tras preguntar a varios compañeros me explicaron cómo hacerlo y me puse a investigar y, por fin, puse un calendario para que los compañeros supieran el día en que estábamos, una mascota que, en un principio, no era esa, lo que pasa que la que busque me cogía casi todo el contenido del blog y tuve que cambiarla por ésta. A mí particularmente me gustan mucho los loros y decidí ponerle ese nombre porque tenía un pájaro que cantaba mucho y me dije, el loro se llamara Pavarotti por el pájaro. También he puesto un reloj para saber qué hora es; mi horóscopo y el tiempo que hace en mi pueblo.
La información que nos dan los usuarios on-line es muy beneficiosa para saber cómo podemos hacer las cosas, siempre que preguntamos por algo en especial nos dan sus opiniones que son de gran ayuda para nosotros, en particular para mí que no tengo mucha idea de informática.
En lo que respecta al chat, yo no lo he puesto porque como ya he dicho si no sé por una foto, menos sé poner un chat. Tengo conocimiento que muchos compañeros han puesto un chat en su blog, el cual permite hablar y comentar con todas las personas las informaciones que estamos viendo en clase o para animar a los demás para continuar con la metodología que están llevando a cabo en esta asignatura. Esto me parece muy importante porque permite una interacción muy buena entre los compañeros.
También algunas personas han incorporado un foro para comentar los problemas que podíamos tener respecto a cómo incluir animaciones, etc., y siempre han estado atentas a las dificultades de los demás, aunque han visto personas que no han utilizado el foro.
En lo que respecta a un blogroll es una colección de enlaces de webblogs para encontrar más webblogs, normalmente presentado cuando aparece en un lateral de la página. Los autores de webblogs pueden definir diferentes criterios para incluir otros webblogs en sus blogroll. Habitualmente, el listado de otros webblogs se compone de webs que los propios autores visitan con asiduidad o a veces simplemente de blogs de amigos o cercanos. Esta es su definición, aunque particularmente no la conocía, ahora me queda claro su concepción. En cuanto a la licencia ccc se traduce en Copyleft o Copyright Creative Commons. Las licencias copyleft, por ejemplo, facilitan el reconocimiento del autor al propiciar una mayor distribución de sus obras sin que ello signifique ningún deterioro de sus derechos autorales. Una licencia copyleft sólo afectaría negativamente al cobro de algunos (no todos) derechos patrimoniales.
Opino que una difusión del trabajo, de manera libre, sin restricciones a la copia y la circulación, para uso comercial o no, es el mejor medio para promocionarse y darse a conocer y, en consecuencia, para recibir encargos, invitaciones a conferencias, cursos, propiciar contratos, etc. Es por eso que es necesario tener en cuanto los derechos de autor.
En lo referente a la política de comentarios sabemos que los usuarios tienen derecho a expresar libremente sus opiniones con respecto al tema tratado; sin embargo, aquellos comentarios que contengan ataques, insultos, etc., no serán publicados; el sistema de comentarios está orientado a crear conversaciones, no a servir como sistema de soporte; el envío y publicación de comentarios estará mediado por sistemas de protección anti-spam. Por lo mismo, es posible que el comentario no sea publicado inmediatamente, quedando en la cola de moderación, o bien sea descartado automáticamente por dicho sistema. El destino del mismo no es responsabilidad del autor del webblog/artículo. Esta política es muy importante en los sistemas de los webblog, ya que permite bajo licencia comentarios adecuados.
Ante todo momento, en lo que respecta a la estructura de mi blog, he citado correctamente vídeos de youtube.
En cuanto a la definición de tags sabemos que son unas etiquetas o una marca con tipo que delimita una región en los lenguajes basados en XML.
Con la llegada de la World Wide Web ha habido una invasión de tags. La web se basa en el HTML, o "lenguaje de marcado de hipertexto", que está basado en el uso de etiquetas. Las etiquetas (entre otras muchas cosas) le dicen al programa visualizador de páginas web (o browser) en qué juego de caracteres está la página, de qué tipo es cada uno de los fragmentos de texto que contiene (por ejemplo, encabezamiento, texto normal, etc.), si están alineados a un lado o centrados, en qué tipo de letra está el texto (cursiva, negrita, etc.), si hay tablas, de qué anchura son, etc. Es decir, le dan las instrucciones para que nos presente la página en pantalla.
Hay que tener en cuenta entre la información que disponemos y que elegimos una serie aspectos, como es el código deontológico, ya que la telaraña mundial como es la red de redes se extiende día a día. La Red consolida su doble dimensión periodística: como fuente de información y como fuente de noticias. A ello se une el crecimiento de los denominados cibermedios. La red funciona a veces, como fuente de información y otras como instrumento de comunicación, esto la ha convertido en una herramienta de trabajo imprescindible para todos los profesionales de la comunicación, los cuales tienen que hacer su trabajo y, por ende, han de adquirir nuevas habilidades, destrezas que le ayudaran en su quehacer profesional, por lo que es necesario no saltarse ninguna regla. También a las publicaciones, que hacen que los profesionales adquieran beneficios a corto y largo plazo.
El bio (Biotechnology Industry Organization), el cual es considerado de gran importante en nuestra sociedad tecnológica también puede ser entendido como la biografía, es decir, yo me llamo Isabel Mª Ruiz Espejo, tengo 20 años; un hermano, vivo en La Algaba y estudié en el colegio Vara del Rey la primaria y la secundaria en el Instituto Carlos Haya.
Con compartir igual permite un reconocimiento al material creado por un artista pudiendo ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. Las obras derivadas tienen que estar bajo los mismos términos de licencia que el trabajo original. También es de gran utilidad la wiki como sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples lectores a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una página-wiki en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un enlace web (o link) a la página web.
Desde el punto de vista de las nuevas tecnologías, me considero un nativo digital en la medida de mis posibilidades porque desde pequeña utilizo las TIC, aunque es a partir de ahora cuando el uso sea visto muy acrecentado.
Las RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.
RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web.
La webquest es una metodología de búsqueda orientada, en la que casi todos los recursos utilizados provienen de la Web. Esta es un método pedagógico para la investigación.
En mi blog no he metido mapas conceptuales porque no he sabido utilizar el programa cmap, pero tengo conocimiento que muchos compañeros han utilizado este gran recurso.
En relación con los contenidos, a medida que la profesora iba poniendo entradas, los alumnos publicábamos las nuestras con un orden cronológico similar o muy próximo a las entradas publicadas por la profesora. Las informaciones seleccionadas, por mi parte, han seguido un seguimiento muy exhaustivo, aunque parezca que no, las informaciones no siempre son válidas. Esto puede ocasionar una pérdida de tiempo, pero realmente no lo es. Todo ello se puede compensar con unos enlaces, vídeos, mapas conceptuales, unas opiniones extras que proporcionarían una mayor coherencia, vivacidad a la información seleccionada.
Todo ello se puede mejorar, pero requiere un gran esfuerzo por parte de la persona implicada y de los materiales o recursos provistos por ella.
Con respecto al blog grupal, decidimos en un principio que fuéramos un grupo de cinco personas, ya que siempre hemos estado juntos en todos los trabajos. Y de ahí que pusiéramos el nombre de cuatro más uno, ya que somos cuatro chicas y un chico. Pero actualmente el grupo se ha quedado reducido a dos personas, debido al abandono de los otros miembros.
En cuanto a la construcción del blog, el grupo decidió centrarse más en los contenidos, aunque tampoco se desechó la idea de poner gadges o animaciones que entretuvieran y agradaran a las personas que visitan nuestro blog.
En cuanto al contenido, las entradas que he publicado en el blog las he organizado de tal manera que constan de 24 antes, 17 después y 37 durante. Sé que para aprobar es necesario 35 durante, pero según lo observado en las entradas de la profesora, las entradas quedan repartidas aproximadamente de ese orden. Creo necesario mencionar que las etiquetas para la publicación de entradas es muy semejante a las ya mencionadas, es decir, que he utilizado la etiqueta de “antes” para publicar alguna temática antes valga la redundancia de comenzar la explicación en clase; la etiqueta de “durante” para publicar la temática que hemos estado tratando en clase y la etiqueta de “después” para publicar los comentarios, las impresiones que me han aportado dicha temática.
